Assertivité: s’affirmer et communiquer en situation professionnelle
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PROCHAINES SESSIONS
OBJECTIFS DE LA FORMATION
- Comprendre son propre style relationnel, l’interaction entre nos pensées, nos émotions et notre communication
- Développer sa capacité à s’exprimer clairement et sincèrement
- Faire face positivement à des comportements passifs, critiques et agressifs
PROFIL PARTICIPANTS
Tout public.
Accessible aux personnes en situation de handicap (nous contacter)
PROGRAMME
Identifier son profil assertif et son style relationnel
Cerner les 4 types de communiquant et les interactions dans les relations professionnelles
Autodiagnostic et jeux de rôle : quelle dominante exprime nos qualités et capacités majeures ? dans quel contexte est-on orienté vers l’Action, la Méthode, la Relation, le Concept ?
Repérer ses propres limitations qui nuisent à l’affirmation de soi
Les Injonctions ou messages contraignants, "voix intérieures", qui font obstacle à l’affirmation de soi : Dépêche-toi ; Fais plaisir ; Fais effort ; Sois fort ; Sois parfait.
Réflexion personnelle et collective pour cerner les limitations de chacun.
S’affirmer positivement en restant soi-même : la gestion des émotions avec un comportement assertif
Canaliser les émotions primaires et les utiliser : Peur, Tristesse, Colère, Joie
Repérer les représentations négatives, idées préconçues, fausses croyances et leur incidence sur son comportement face à autrui.
Choisir ses réactions/comportements et non les subir.
Faire face sereinement à des situations professionnelles sources de tension
Formuler de manière constructive un point de vue
Emettre et recevoir une critique
Expliquer sans se justifier, donner des limites et exprimer un refus
Les points clés de la communication assertive en anglais : éviter les malentendus
Modalités d’évaluation
- Attestation individuelle de formation avec évaluation des acquis à partir d’expérimentations.
- Evaluation de la satisfaction des participants
Méthode pédagogique
- Des ateliers variés : tests, travail collaboratif, partages d'expériences, exercices.
- Une méthodologie éprouvée et des outils opérationnels.
- Un support de formation remis au format numérique.