Présider et animer le CSE
Heures
Prérequis
Tarif
Organisation
PROCHAINES SESSIONS
OBJECTIFS DE LA FORMATION
- Connaître les rôles et prérogatives des représentants du personnel au CSE,
- Identifier les missions et les responsabilités du Président du CSE (et de la CSSCT, le cas échéant)
- Connaître le rôle du Président du CSE au regard des règles de fonctionnement de l'instance.
PROFIL PARTICIPANTS
- Toute personne amenée à présider le CSE ou à l’assister : DRH/RRH, responsable des relations sociales, collaborateur RH.
- Prérequis : aucun
- Accessible aux personnes en situation de handicap (nous contacter)
- 3 participants Renault Trucks.
PROGRAMME
L’impact des lois Macron
Le contexte et les lois Travail (ordonnances Macron),
Les accords d’entreprise
La place du dialogue social
Composition et fonctionnement de l’Instance
Le nombre de membres élus et les collèges
Les crédits d’heures – Utilisation et objet
Les représentants de proximité
Le référent en matière de prévention du harcèlement sexuel et agissements sexistes
Les commissions obligatoires (entreprise de plus de 300 salariés)
La périodicité des réunions
Les exigences liées à la CSSCT (entreprise de plus de 300 salariés)
Les moyens du CSE
La communication du nom des élus (affichage)
Le local du CSE
Le Règlement intérieur
Le budget de fonctionnement et le budget des actions sociales et culturelles
Les formations des membres de l’instance (santé sécurité ; volet économique)
Le recours à des expertises, objet et modalités de financement
Les heures de délégation et le principe de la mutualisation et annualisation
Les attributions
La représentation des intérêts des salariés gestion de l’entreprise, évolution économique et financière, organisation du travail, formation professionnelle
Les 5 droits d’alerte
Les analyses des risques professionnels
Les enquêtes AT, MP et incidents majeurs
Modalités d’évaluation
- Attestation individuelle de formation avec évaluation des acquis à partir de mises en situation et/ou tests, questionnaires.
- Evaluation de la satisfaction des participants
Méthode pédagogique
- La pédagogie repose sur une alternance de séquences théoriques, d’exercices pratiques, d’études de cas et d’échanges d’expérience avec les stagiaires.
- Réalisation de travaux intersessions sur la mise en oeuvre des outils présentés.
- A l’issue de la formation, un jeu pédagogique (Prév’ en Action) permet à la formatrice, à travers plus de 200 questions aléatoires sur le CSE et la CSSCT, de valider les acquis des stagiaires.
- Remise d’un support aide-mémoire.
