Mieux communiquer grace au MBTI
Heures
Prérequis
Tarif
Organisation
PROCHAINES SESSIONS
OBJECTIFS DE LA FORMATION
- Comprendre ses propres réactions, ses axes de développement et identifier les modes de fonctionnement et les besoins de ses interlocuteurs
- Savoir adapter sa communication et sa manière d’aborder les choses en fonction de ses interlocuteurs
- Etablir un plan d’actions pour évoluer dans sa posture professionnelle.
PROFIL PARTICIPANTS
- Tout salarié en situation de communication dans son quotidien professionnel, manager ou non.
- Prérequis : aucun
- Accessible aux personnes en situation de handicap (nous contacter)
PROGRAMME
Les attentes et besoins des participants
Tour de table sur la situation de chaque participant
Recueil des besoins et attentes
Présentation de l’outil MBTI
Les origines et intérêts dans un contexte professionnel ou managérial
Les principes
Les consignes
Apports
Les dimensions du MBTI
Illustration des différentes dimensions de l’outil et de leur impact sur la manière de:
-se ressourcer et de communiquer avec les autres
-prendre les informations
-prendre ses décisions
-organiser son temps et ses activités.
Apports
Echanges interactifs
Exercices en sous-groupes
Illustration des différences induites par les profils de chacun
Mise en perspective de leurs conséquences dans la vie professionnelle
Les clés d’adaptation selon le profil de chacun
Les zones de complémentarité́ et de tensions selon les profils
Réflexion en sous-groupes
Echanges interactifs
Partage de bonnes pratiques
Plan d’actions individuel
Modalités d’évaluation
- Attestation individuelle de formation avec évaluation des acquis à partir de mises en situation et/ou tests, questionnaires.
- Evaluation de la satisfaction des participants.
- Retour d’expérience de l’intervenant pour une organisation apprenante.
Méthode pédagogique
- La pédagogie proposée est active et innovante basée sur l’apprentissage par l’expérience : processus par lequel l’apprenant développe des compétences personnelles et sociales au moyen d'expériences vécues et analysées.
- Démarche maïeutique : approche des thématiques à partir de réflexions individuelles et collectives, mises en situation, échanges de feedbacks
- Méthode démonstrative : lors des exercices pratiques, l’intervenant mobilise la posture attendue d’un manager d’équipe de proximité qui pose le cadre et favorise l’engagement, la flexibilité et l’autonomie.
- Méthode expérientielle en petit groupe : mise en situation optimale où l’intervenant est un facilitateur.
Support de formation remis sous format numérique après la formation
